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江西新课堂远程教育

来源:首页 | 时间:2019-01-24

  我曾听过这么一句话,“爱是教育的前提,没有爱就没有教育。”作为教师让学生感受到温暖和呵护,教育才富有实效的意义。在学校的班主任是一个班级引领者,那么在江西新课堂远程教育中心也是一样,在网络直播课堂上,不仅有语数英各科老师负责孩子的专业知识传授,而且还有年级班主任的针对性关注,呵护,陪伴成长。

  2017年10月9日泰荣同学正式加入到江西新课堂远程教育中心,像泰荣这种成绩不优异的孩子越来越多,江西新课堂的老师会对孩子全方面的摸底,从习惯和兴趣,生活,爱好,家庭背景,以及对父母的亲子关系的了解,希望帮助学生更好的融入江西新课堂这个温暖的大家庭。

  泰荣同学是个可爱的孩子,但是平日孩子父母忙于工作,很难常伴在孩子左右,孩子缺少关注和安全感,在进入江西新课堂学习环境后,泰荣独自在家写作业的时候会找机会联系江西新课堂网络班主任,问些不会写的作业题目,从简到难,从学科知识跨越到生活中的关心问候。

  2018年开始泰荣怕老师解题辛苦,请教的学科问题越来越少,随之而来的都是孩子课堂的笔记,可爱的孩子每次作业上面都会附上对老师想说的话,和对每个老师的关心问候,泰荣和江西新课堂的老师,亦师亦友,江西新课堂远程教育中心的班主任从来也不会吝惜对学生的夸奖和鼓励,泰荣收到老师的特别关注后,完全激发了他强大的学习动力,增强了自信心。

  江西新课堂远程教育中心的戴老师说过一句话:参差多态乃幸福本源。悦纳孩子,就是喜悦的接受孩子的一切行为。孩子出现问题,对于家长和这个家庭已经是个不幸。在走进江西新课堂之前,他们就有这样或那样的担心与焦虑。江西新课堂的老师把爱融入课堂,里面含着爱-爱生活,爱自己。我们爱一切美好的事物,家长可以放心地把孩子交给我们。功夫不负有心人,2018年1月28日学期末,四个月的相处,140多节网络直播课程,知识不断的积累,成绩不断的提高。

  教育是心灵的艺术,江西新课堂远程教育中心,秉承建立心灵相通的爱心桥梁,以关爱鼓励调动学习的兴趣,尊重理解孩子,让孩子在学习中找到成就感和愉悦感。


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